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2010年上学期中学教研工作总结

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文档简介:

20102010年上学期中学教研工作总结年上学期中学教研工作总结2010年上期,我校认真学习、贯彻党的十七大中关于教育的论述精神,以新课程改革理论为指导,从学校实际出发,从教师的教学实际出发,在上级教育机构、学校领导及全体师生的共同努力下,扎实地开展各项教研活动,为提高学校的教学质量和教师业务素质作出了一定的贡献。为了总结经验,吸取教训将今后的学校教研工作做得更好,在此对本学期的教研工作作出如下总结:一、本期主要教研活动小结:1、教学理论和政策法规的培训为了促进全体教师对教育教学理论的学习和对教育教学政策法规的了解,本期我校收集、整理、装订了两本教育学习资料,分别是《教育政策法律法规篇》和《社会思想与教育名词篇》,对教育教学中涉及到的热点思想、名词和政策法律法规进行了汇编,以供教师学习之用。2、制定了教研奖惩细则奖惩是否分明是教研工作能否顺利开展的必备条件之一。为了促使我校教研工作有序而良性的发展,本期我校制定了《唐家中学教研奖惩细则(试行)》,其中奖励方面分为四个大类,分别是论文类、讲课类、课题类和活动类。教研奖惩细则较为完善的制定,标志着我校教研工作的开展迈上了一个新的台阶。3、组织上好常规教研课一所学校常规教研活动的成败直接关系着一所学校的课堂教学质量能否得到提高。我校常规教研活动的开展,坚持做到了“有计划”、“有记录”、“有反思”、“有总结”。具体体现在以下几个方面:(1)、规定了教师的听课节数(新教师不少于12节,其他教师不少于10节),同时要求听了课的必需参与评课。(2)、用表格的形式安排好了本期所有的教研活动内容,使教研活动能够有准备、有计划地进行。(3)、为每一位教师装订了一份教师听课集。使每一位教师听课后的记录更加规范具体,在长期的教研活动记录和反思中养成一种良好的教研参与习惯。(相当一部分教师记录得很好,在本期教学六认真检查小结中有评述。)(4)、为每一位教师制定了一份教育教学工作情况分析总结表。使得教师在半期总结会上的发言更加详实具体,收到了较好的总结效果。4、举行了一次校内讲课大赛把每年的4月份确定为了我校的校内赛课活动月。本次校内讲课大赛制定了较为具体的赛课活动实施方案,拟定了《唐家中学赛课评价量表》。共有8名教师参赛,经过激烈角逐,最终白新春老师获得第一名,第二名和第三名分别是陈雪梅老师和谢一卉老师。本次讲课大赛激发了我校教师的教研参与热

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