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“三严三实”专题教育活动整套材料(20篇5万字)

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文档简介:

第一专题‚第一专题‚严以修身严以修身‛学习学习重点重点发言发言习近平总书记关于‚三严三实‛的精辟论述,直指为人为政的根本,切中干事创业的要害,是各级领导干部的为政指南和行为守则。在‚三严三实‛中,‚严以修身‛居首位,严以修身就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。因此,要把‚严以修身‛摆在‚三严三实‛专题教育的首要位置,在思想上高度重视,认识上深刻领会,行动上自觉坚定。一、‚严以修身‛方面存在的问题通过征求意见,结合自己的实际工作,自己感觉在‚严以修身‛方面存在以下问题。一是一是欠缺对学习认识的高度。欠缺对学习认识的高度。党性修养要靠不断加强政治理论学习的积累来培养。但是由于平时较多的具体工作,产生了‚学不学不是很重要,做到工作才重要‛的以干代学的思想,没有把学习摆到重要的位置,缺乏持之以恒的学习精神,致使自己党性修养不足。二是二是欠缺学习知识的广度和深度。欠缺学习知识的广度和深度。平时的学习中,只注重看些时政新闻和业务之类书籍,对政治理论方面的知识没有系统的认真学习过;只注重基本的材料整理方面的知识,对有一定深度的业务知识涉猎较少。学习的知识缺乏理论上的深度和广度,对思想和灵魂的触动不够,学习停留在表面上。三是三是欠缺开创进取的精神欠缺开创进取的精神。做为一名部门领导,对于自己分管的工作,没有开创进取的精神,总是用老眼光分析问题,没有开拓创新意识,安于现状,不思变革,只注重局部利益而忽视全局利益。四是四是欠缺创新意识。欠缺创新意识。看待具体工作习惯使用文件讲话,不善于与实际工作相结合,有教条主义、本本主义倾向,做事缩手缩脚,敢试敢闯、求新求变的意识不够强。五是五是欠缺工作方法。欠缺工作方法。自己认准的事理,就抓住不放,甚至自以为是,不善于吸取他人意见,个人随机应变的能力比较差,在处理问题上特别是紧急突发事件的问题上优柔寡断,方法不够多。二、‚严以修身‛存在问题的原因对照党员标准,对照先辈先进,剖析思想根源,回顾反思自己所存在的一系列问题,认真分析‚严以修身‛方面存在问题的原因。一是对政治理论理解有偏差。把学习理论当作软指标,没有处理好工作与学习的关系,在坚持理论联系实际的学风上下的功夫不深,存在重实践轻理论倾向,对中国特色社会主义理论体系的精神实质和精髓缺乏系统的理解。二是思想认识和工作方法存在一定的片面性

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